تعليم

وزير “التربية والتعليم” يعرض نتائج “الامتحانات الإلكترونىة” لطلاب “الصف الثانى الثانوى” نموذج للنتائج وتلبية لرغبة الكثيرين في معرفة الدرجات

طارق شوقي ..سوف اكتب لحضراتكم شرحا تفصيليا عن كيفية قراءة الشكل الجديد وتحديد المستوي في كل مادة.

كتب جودة عبد الصادق إبراهيم

كتب الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى علي صفحته الشخصية الفيس بوك بهذه الكلمات لطلاب الصف الثاني الثانوي قال لهم … اود ان أشارككم اننا اغلقنا الرابط الخاص بنتائج الصف الثاني الثانوي الإلكترونية حتي منتصف نهار اليوم ، الأربعاء، حتي نتمكن من توفير نموذج للنتائج اكثر فائدة للطلاب وتلبية لرغبة الكثيرين في معرفة الدرجات التي حققوها وكذلك متوسط اداء الدفعة باكملها في كل مادة.

كذلك كان واضحا لنا ان هناك “التباس كبير عند الكثيرين في فهم وقراءة النتيجة” لانهم يحاولون قراءتها بالمعايير القديمة للرسوب والنجاح ولذلك قررت تصميم شكل مختلف يسهل فهمه وطلبت من زملائي إعداده علي الفور وسوف ننشره ان شاء الله.

هذا العمل يشمل حوالي ٥١٧٠٠٠ كارت للنتيجة ويستغرق ساعات الليل لإعداده وتوفيره علي الرابط.

سوف اكتب لحضراتكم شرحا تفصيليا عن كيفية قراءة الشكل الجديد وتحديد المستوي في كل مادة.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلنت نتيجة الصف الثانى الثانوى 2020 عبر موقعها الرسمى حيث قامت بتفعيل رابط الدخول على النتيجة : http://studg11.emis.gov.eg/

وظهرت نتيجة الصف الثانى الثانوى 2020 للطلاب فى شكل بطاقة تعريفية تعرف الطالب بمستواه في كل مادة من خلال 4 ألوان، موضحة أن هذه البطاقة تهدف إلى تعريف الطالب بمستواه في المواد الدراسية لتوضيح نقاط القوة والضعف لديه، وذلك بعد تحليل الإجابات الخاصة به وأن هذه البطاقة مدونا بها اسم الطالب وكوده واسم مدرسته ومحافظته والإدارة التعليمية التابع لها ومدونا بها ألوان توضح مقياس أداء الطالب في كل مادة دراسية.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أنه تشير المنطقة الزرقاء إلى أن الطالب حقق مستوى عال من الأداء في المادة التي تم تقييمها خلال الفصل الدراسي الأول و يشير اللون الأخضر إلى أن الطالب حقق مستوى مناسب من التوقعات للفصل الدراسي الاول وتشير المنطقة الصفراء إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين لتحقيق المستوى المطلوب للنجاح في المادة عند الانتهاء من الفصل الدراسي الثاني ، وتشير المساحة البيضاء أسفل الشريط إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين لتحقيق المستوى المطلوب للانتقال إلى الصف الثالث الثانوي، و إذا لم يأخذ الاختبار الالكترونى فسيظهر الشريط بالكامل باللون الرمادى.

وأضافت وزارة التربية والتعليم أن النقطة السوداء تعبر عن نتيجة الطالب، بينما يعبر السهمين باللون الأسود إلى متوسط مستوى الطالب على مستوى الجمهورية.

الوسوم

موضوعات ذات صلة

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: